Lekcja 1: Podstawy sztucznej inteligencji (M5-U4-L1)

M5-U1-L1-A baner lekcji – symboliczna głowa AI

Wprowadzenie

W tym rozdziale dowiesz się, czym jest sztuczna inteligencja (AI) i jak można ją wykorzystywać. Poznasz korzyści i zagrożenia związane z jej użyciem oraz nauczysz się, jak korzystać z AI w sposób skuteczny, nawet jako początkujący użytkownik. Dzięki temu będziesz bezpieczniej poruszać się w internecie i tworzyć ciekawsze treści (a przy okazji dobrze się bawić).

Wyjaśnienie
Anna słyszała o sztucznej inteligencji (AI) i musi przyznać, że trochę się jej obawia oraz tego, jak może zmienić przyszłość. Dlatego postanowiła dowiedzieć się więcej i sprawdzić, czy jej obawy są uzasadnione.

M5_U4_L1 Anna przestraszona spotyka robota

Wprowadzenie do sztucznej inteligencji
W skrócie, sztuczna inteligencja (AI) to komputery i systemy zaprogramowane tak, aby uczyły się i tworzyły.

Dlaczego „uczyć się”? Wyobraź sobie, że AI to uczennica z podstawową wiedzą, a Ty jesteś nauczycielem, który przekazuje jej dodatkowe informacje. AI uczy się od swoich twórców i użytkowników. Im częściej jej używasz, tym więcej się o Tobie dowiaduje – o Twoich poglądach, preferencjach i stylu pisania – i dostosowuje się do Twoich potrzeb.

Czy oglądasz filmy online? Jeśli tak, zapewne strona internetowa polecała Ci filmy. Na początku propozycje opierały się na popularności, a później na tym, co lubisz oglądać – to także działanie AI.

Obejrzyj krótką prezentację, aby poznać narzędzia wykorzystujące sztuczną inteligencję oraz możliwości, jakie daje początkującym użytkownikom.

A tak przy okazji – Anna, nasza towarzyszka w tym module, również została stworzona przez sztuczną inteligencję 😀

Sztuczna inteligencja – zalety i wady
Wiesz już, czym jest AI i do czego można jej używać. Ale co z wątpliwościami? Wykonaj kolejne zadanie, aby poznać szanse i zagrożenia związane ze sztuczną inteligencją.



Zauważyłeś, jak wiele jest zalet? AI to ogromna szansa – ale nie możemy zapominać o moralności i odpowiedzialności. Nie powinniśmy polegać wyłącznie na AI – warto traktować ją jako narzędzie pomocnicze (tak jak pralkę: pomaga, ale nie zrobi wszystkiego za nas).

Jak rozpoznać treści stworzone przez AI
Wiesz już, że jeśli ktoś doda komentarz „AI” pod zdjęciem lub filmem, oznacza to, że treść nie przedstawia prawdziwych ludzi ani wydarzeń. Ale co zrobić, jeśli komentarza nie ma?

Oto kilka wskazówek, które pomogą Ci rozpoznać treści stworzone przez AI:

  • AI ma czasem problemy z realizmem – szukaj anomalii.
    Czy ktoś ma dziwne dłonie, trzy ręce albo je pizzę od przodu? AI!
  • Jeśli jest opis, może nie pasować do obrazu.
    Julia ma 12. urodziny, ale na zdjęciu widzimy dorosłą kobietę z tortem z liczbą „40”? AI!
  • Jeśli to film, może pokazywać nierealne sytuacje lub nienaturalnie wydłużone ciała w ruchu.
    Grupa królików skaczących na trampolinie? AI!(1)
  • Ruch ust może nie pasować do wypowiadanych słów.
  • Kolory są często bardzo intensywne, a tło rozmyte. Czasem cienie nie pasują do sceny.
  • Wszystko wygląda zbyt idealnie – nawet jak na profesjonalną sesję zdjęciową.

(1)Ten film przez pewien czas był bardzo popularny. Możesz przetestować umiejętności z Modułu 1 i spróbować go znaleźć w internecie 😀




Czy łatwo było rozpoznać AI?
Odpowiedź brzmi: w każdej parze zdjęć pierwsze było stworzone przez AI.

Podsumowanie

M5_U4_L1 Anna szczęśliwa i dumna ze swojego sukcesu

Świetna robota! W tej lekcji dowiedziałeś się, czym jest AI – poznając przy tym kilka narzędzi i stron internetowych, które z niej korzystają. Wiesz też, w jaki sposób można ją wykorzystywać.

Pamiętaj: AI może wydawać się przyjazna, ale nie jest istotą żywą i nie powinna być traktowana jako przyjaciółka, ekspertka czy lekarz. Dostarcza informacji, których szukasz lub chcesz się nauczyć, ale nie zawsze są to fakty czy wiedza specjalistyczna.
W przypadku problemów zdrowotnych zawsze skontaktuj się ze specjalistą – nie pytaj o radę AI 😀