Lektion 3: Kommunikation mit Digital Natives (M5-U1-L3)

Lernen Sie Marta kennen! Sie ist Annas Nachbarin und wird uns in dieser Einheit unterstützen. Sie ist seit Jahren aktive Internetnutzerin und spricht fließend die Sprache des Internets. Außerdem hat sie beschlossen, Anna beim Online-Kommunizieren zu helfen – sie wird uns in dieser Einheit begleiten.

Auch wenn die Begriffe „Digital Native“ und „Digital Immigrant“ etwas veraltet sind, beschreiben sie hervorragend, was geübte Internetnutzer wahrnehmen.

Stellen Sie sich vor, das Internet ist ein Land, in dem die Digital Natives (geübte Nutzer) leben und ihre eigene Sprache verwenden. Die „Digital Immigrants“ sind Besucher, Touristen oder neue Bürger, die eine andere Sprache oder einen Dialekt sprechen.

Ein Mangel an Wissen über andere Kulturen und Sprachen kann leicht zu Missverständnissen führen – deshalb brauchen wir heute Martas Hilfe.

Menschen drücken Emotionen auf viele Arten aus, auch im Internet. Um Gefühle mitzuteilen, können Sie Emoticons oder Emojis verwenden – kleine Bilder oder Tastatursymbole.

Video: M5-U1-L3 DE Emojis

Grafische Emojis sind viel einfacher und bedeuten oft genau das, was das Gesicht ausdrückt. Versuchen Sie, Emojis mit den Tastatur-Emoticons zu vergleichen 😀

MERKEN

Ein Mangel an Wissen über Internetslang kann zu Missverständnissen und Streitigkeiten führen. Außerdem ist leicht zu erkennen, dass Jugendliche und ältere Menschen unterschiedliche Schreibstile haben.

Wer den Internetslang nicht kennt, fällt als neuer Nutzer auf und verrät möglicherweise sein Alter – das kann Betrüger oder Trolle anziehen, die versuchen, Sie zu verwirren oder falsche Informationen zu verbreiten.

Prüfen wir, ob Sie verstehen, worüber erfahrene Internetnutzer sprechen!

Ordnen Sie den Slang-Begriffen ihre Bedeutungen zu

Menschen kommentieren oft „AI“ unter Bildern, die mit KI erstellt wurden. Andere Nutzer gratulieren oder begrüßen diese KI-Personen. Der Kommentar „AI“ dient als Warnung, da Gratulationen unter solchen Bildern Sie als potenzielle Zielperson für Falschinformationen entlarven könnten. Mehr über das Erkennen und Vermeiden von Phishing-Versuchen erfahren Sie in Modul 2, Lektion 2.

Sie haben sicher bemerkt, dass junge Menschen manchmal eine ganz andere Sprache benutzen. Das gilt auch im Internet – und zusätzlich gibt es dort ungeschriebene Regeln.

Überprüfen Sie, ob Sie sich gut in Online-Gesprächen ausdrücken und ob andere Sie verstehen.

EBI hat im Rahmen der Zusammenarbeit mit dem Bildungszentrum Sankt Bernhard einige Erweiterungen in der deutschsprachigen Version integriert.

Kommunikation in der Online-Gesellschaft

Digitale Natives
Menschen, die mit dem Internet aufgewachsen sind, besitzen digitale Kompetenzen und verstehen das Internet sehr gut. Der Begriff klingt so, als hätten diese Personen automatisch bessere digitale Fähigkeiten. Das ist jedoch problematisch:

• Nicht alle jungen Menschen haben die gleichen digitalen Kompetenzen.
• Der Zugang zu Technik, Bildung und Unterstützung ist sehr unterschiedlich.
• Auch ältere Menschen können sehr kompetent im Umgang mit digitalen Medien sein.

Ein weiteres Problem: Der Begriff kann zu Vorurteilen führen, zum Beispiel:

• „Junge Menschen können das sowieso.“
• „Ältere Menschen verstehen das nicht.“

Digitale Migranten
Menschen, die das Internet erst später gelernt haben.

Internet-Sprache (Slang)
Abkürzungen und Begriffe, die vor allem online verwendet werden (z. B. OMG, BTW).

Emojis / Emoticons
Symbole oder Zeichen, die Gefühle ausdrücken (z. B. 😊, XD, T_T).

Kontext
Der Zusammenhang, in dem eine Nachricht steht – wichtig für das richtige Verständnis.

Missverständnisse (online)
Fehlinterpretationen von Nachrichten, oft durch fehlende Tonlage oder Mimik.

Trolle / Scammer
Personen, die andere absichtlich provozieren oder täuschen. Besonders gefährlich sind sogenannte Love-Scammer, die im Internet einen positiven Eindruck erwecken und eine Art Partnerschaftsbeziehung aufbauen, aber in Wirklichkeit Geld fordern – unter den unglaublichsten Vertäuschungen.

Online-Verhalten
Die Art und Weise, wie Sie sich im Internet ausdrücken und verhalten.

Reflexionsauftrag

Analysieren Sie Ihre eigene Online-Kommunikation:

• Betrachten Sie eine Ihrer letzten Nachrichten oder Kommentare:
  • Könnte diese missverstanden werden?
  • Verwenden Sie eine klare und angemessene Sprache?
• Überlegen Sie:
  • Verstehen Sie alle Abkürzungen und Emojis, die andere verwenden?
  • Gab es Situationen, in denen Sie etwas falsch verstanden haben?

Hinweis: Achten Sie immer auf den Zusammenhang (Kontext) und fragen Sie nach, wenn Sie etwas nicht verstehen. So vermeiden Sie Konflikte und lernen gleichzeitig dazu.