Lektion 1: Grundlagen der künstlichen Intelligenz (M5-U4-L1)

Anna hat von Künstlicher Intelligenz (KI) gehört und muss zugeben, dass sie ein wenig Angst davor hat – insbesondere davor, wie sie die Zukunft verändern könnte. Deshalb beschloss sie, mehr darüber zu lernen und herauszufinden, ob ihre Sorgen berechtigt sind.

Kurz gesagt bezieht sich Künstliche Intelligenz (KI) auf Computer und Systeme, die so programmiert sind, dass sie lernen und eigenständig Inhalte erstellen können.

Warum lernen? Stellen Sie sich vor, die KI ist eine Schülerin mit Grundkenntnissen – und Sie sind die Lehrerin oder der Lehrer, die bzw. der ihr zusätzliche Informationen vermittelt. Die KI lernt von ihren Entwicklerinnen und Entwicklern sowie von ihren Nutzerinnen und Nutzern. Je häufiger Sie KI verwenden, desto mehr erfährt sie über Sie – über Ihre Ansichten, Vorlieben und Schreibweise – und passt sich Ihren Bedürfnissen an.

Sehen Sie Filme online? Dann hat Ihnen die Website wahrscheinlich Filme empfohlen. Am Anfang basieren diese Empfehlungen auf Beliebtheit, später auf Ihren persönlichen Vorlieben – das ist ebenfalls KI.

Sehen Sie sich eine kurze Präsentation an, um mehr über Werkzeuge zu erfahren, die KI nutzen, und über die Möglichkeiten, die Ihnen als Einsteigerin oder Einsteiger offenstehen.

M5-U4-L1 DE AI
Übrigens: Anna, unsere Begleiterin in diesem Modul, wurde ebenfalls durch Künstliche Intelligenz erschaffen 😀

Sie wissen nun, was KI ist und wofür sie verwendet werden kann. Doch was ist mit all den Zweifeln? Machen Sie die nächste Aufgabe, um die Chancen und Risiken der Künstlichen Intelligenz zu entdecken.

Haben Sie bemerkt, wie viele Vorteile es gibt? KI ist eine große Chance – doch wir dürfen Ethik und Verantwortung nicht vergessen und sollten uns nicht ausschließlich auf KI verlassen. Wir können sie als Hilfsmittel sehen (wie eine Waschmaschine – sie hilft, aber sie erledigt nicht alles für uns).

Sie wissen bereits, dass ein Kommentar wie „KI“ unter einem Bild oder Video bedeutet, dass der Inhalt keine echten Menschen oder Ereignisse zeigt. Aber was tun, wenn kein solcher Hinweis vorhanden ist?

Hier sind einige Tipps, die Ihnen helfen können, KI-generierte Inhalte zu erkennen:

• KI hat manchmal Probleme mit der Realität – suchen Sie nach Unregelmäßigkeiten.
  Hat jemand seltsam geformte Hände, drei Arme oder isst Pizza von der Vorderseite? KI!
• Wenn es eine Beschreibung gibt, können Teile davon nicht zu den Bildern passen.
  Hat Julia angeblich ihren 12. Geburtstag, aber auf dem Bild sehen wir eine erwachsene Frau mit einer „40“ auf der Torte? KI!
• Wenn es sich um ein Video handelt, kann es unrealistische Bewegungen oder überdehnte Körper zeigen.
  Springt eine Gruppe Kaninchen auf einem Trampolin? KI!⁽¹⁾
• Die Lippenbewegung passt möglicherweise nicht zu den gesprochenen Worten.
• Farben sind oft sehr kräftig, während der Hintergrund verschwommen ist. Manchmal passen auch die Schatten nicht zum Bild.
• Alles wirkt zu perfekt – selbst für ein professionelles Fotoshooting.

⁽¹⁾Dieses Video war eine Zeit lang sehr populär. Sie können Ihre im Modul 1 erworbenen Fähigkeiten testen und versuchen, es im Internet zu finden 😀

War es einfach, KI zu erkennen?
Die Lösung lautet: In jedem Bildpaar war immer das erste Bild KI-generiert.